六年级/幼儿科学合作

在春天，六年级学生新巴黎人注册网站和研究植物是他们这一年的最后一个单元. 今年, 他们决定与低年级早期儿童项目的学生合作开展一系列项目. 他们希望通过一起做植物观察实验室，以及一起到威廉斯堡的儿童花园实地考察，与欧共体的朋友建立联系.

他们的工作将以创建播客(EC学生的问题和六年级学生的答案)而告终，该播客将于6月在六年级博物馆展出.